CAPES E SEDUC INVESTEM EM LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA NOS POLOS DA UAB NO TOCANTINS

Monise Busquets

Um passo significativo rumo à modernização da educação a distância no Tocantins foi dado com a reestruturação dos laboratórios de informática dos Polos da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Este esforço conjunto entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Universidade Federal do Tocantins (UFT) e a Secretaria de Estado da Educação (SEDUC) reflete um compromisso com a melhoria da infraestrutura da educação a distância.

De acordo com o Planejamento Institucional da UFT (PDI), a manutenção de uma estrutura adequada nos Polos de Apoio Presencial é uma prioridade. Esta meta, no entanto, só pode ser alcançada através de parcerias estratégicas. Desta vez, a SEDUC assumiu um papel crucial ao fornecer os recursos necessários para a reestruturação, beneficiando diretamente os estudantes da UAB da UFT com instalações mais bem equipadas.

Entrega dos computadores no Polo EAD de Araguatins - TO. 

A UFT cumpre seu papel social ao oferecer cursos na modalidade a distância que atendem a 21 polos distribuídos em áreas distantes do Tocantins. A educação a distância (EaD) tem sido uma ferramenta essencial para quebrar barreiras geográficas e tornar o acesso ao ensino superior mais inclusivo. 

Os polos presenciais da UAB servem como centros de encontro para a construção de uma comunidade de aprendizagem. Nesses espaços, os alunos podem compartilhar experiências, enfrentar desafios em conjunto e encontrar soluções, fortalecendo seu senso de pertencimento à universidade. Este ambiente de aprendizagem integrado considera tanto as interações online quanto as presenciais, oferecendo um contexto educacional holístico.

Entrega dos computadores no Polo EAD de Guaraí - TO.

As interações presenciais nos polos de EaD são particularmente valiosas. Elas proporcionam aos alunos a oportunidade de enriquecer sua experiência educacional através do contato direto com colegas e tutores. Atividades de grupo, sessões de estudo colaborativo, workshops, aulas práticas em laboratório e seminários são algumas das formas de interação que esses encontros permitem. Esses momentos são essenciais para a realização de atividades práticas, discussões aprofundadas e para o desenvolvimento de habilidades interpessoais.

A recente reestruturação dos laboratórios de informática é um exemplo de como a parceria entre Capes, UFT e SEDUC pode cooperar para a manutenção de laboratórios atualizados, promovendo acesso a ferramentas e tecnologias essenciais para a formação acadêmica e profissional. Esta iniciativa não apenas melhora a qualidade da educação a distância oferecida pela UFT, mas também reforça o compromisso das instituições envolvidas em promover um ensino superior acessível e de qualidade em todo o estado.

Entrega dos computadores no Polo EAD de Araguaína - TO.

Entrega dos computadores no Polo EAD de Cristalândia - TO.

Entrega dos computadores no Polo EAD de Pedro Afonso - TO.