{"id":1707,"date":"2025-09-11T21:52:47","date_gmt":"2025-09-12T00:52:47","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/?p=1707"},"modified":"2025-09-12T09:18:03","modified_gmt":"2025-09-12T12:18:03","slug":"universidade-da-maturidade-propoe-parceria-internacional-em-educacao-intergeracional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/universidade-da-maturidade-propoe-parceria-internacional-em-educacao-intergeracional\/","title":{"rendered":"Universidade da Maturidade apresenta \u00e0 Unesco parceria internacional em Educa\u00e7\u00e3o Intergeracional"},"content":{"rendered":"<p><em>Projeto \u201c\u00c1guas e Saberes Sem Fronteiras\u201d pretende unir saberes tradicionais e metodologias inovadoras<\/em><\/p>\n<p>A coordenadora da Universidade da Maturidade (UMA), tecnologia social da Universidade Federal do Tocantins (UFT),Dra. Neila Os\u00f3rio, apresentou nessa quarta-feira, 10, em Mato Grosso do Sul, uma proposta de Parceria Internacional em Educa\u00e7\u00e3o Intergeracional \u00e0 Dra. Mara Rute Lima Hercelin, Ponto Focal da Rede Interinstitucional para a Educa\u00e7\u00e3o em Situa\u00e7\u00f5es de Emerg\u00eancia (INEE) no Brasil.<\/p>\n<p>A proposta tem como foco a cria\u00e7\u00e3o do projeto \u201c\u00c1guas e Saberes Sem Fronteiras\u201d, que busca desenvolver curr\u00edculos, promover interc\u00e2mbios e estruturar uma plataforma digital multil\u00edngue, em portugu\u00eas, franc\u00eas e l\u00ednguas ind\u00edgenas. O objetivo \u00e9 valorizar e conectar os saberes de comunidades tradicionais amaz\u00f4nicas, pantaneiras e cerratenses, ampliando espa\u00e7os de di\u00e1logo e compartilhamento cultural, acad\u00eamico e educacional.<\/p>\n<p>\u201cAcreditamos que a valoriza\u00e7\u00e3o dos saberes das comunidades tradicionais, integrada \u00e0s metodologias inovadoras, pode abrir novos caminhos para a educa\u00e7\u00e3o intergeracional e para a sustentabilidade. Esse projeto \u00e9 um convite para que diferentes povos dialoguem e aprendam juntos, sem fronteiras\u201d, destacou a coordenadora da UMA, Neila Os\u00f3rio.<\/p>\n<p>Consultora de projetos da Agenda 2030 das Na\u00e7\u00f5es Unidas, a Dra. Mara Rute tamb\u00e9m atua como professora na Europa e no Brasil em iniciativas do Pacto Europeu de Compet\u00eancias, concentrando sua atua\u00e7\u00e3o em metodologias inovadoras aplicadas ao desenvolvimento sustent\u00e1vel.<\/p>\n<p><strong>Sobre a INEE<\/strong><\/p>\n<p>A Rede Interinstitucional para a Educa\u00e7\u00e3o em Situa\u00e7\u00f5es de Emerg\u00eancia \u00e9 uma rede aberta, global, constitu\u00edda por membros que trabalham em conjunto em estruturas humanit\u00e1rias e de desenvolvimento para garantir que todas as pessoas tenham o direito a uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade, relevante, equitativa e em condi\u00e7\u00f5es de seguran\u00e7a. O trabalho da INEE baseia-se no direito fundamental \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e vai al\u00e9m dos limites tradicionais dos setores de desenvolvimento e da a\u00e7\u00e3o humanit\u00e1ria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto \u201c\u00c1guas e Saberes Sem Fronteiras\u201d pretende unir saberes tradicionais e metodologias inovadoras A coordenadora da Universidade da Maturidade (UMA), tecnologia social da Universidade Federal do Tocantins (UFT),Dra. Neila Os\u00f3rio, apresentou nessa quarta-feira, 10, em Mato Grosso do Sul, uma proposta de Parceria Internacional em Educa\u00e7\u00e3o Intergeracional \u00e0 Dra. Mara Rute Lima Hercelin, Ponto Focal [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1708,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1707"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1707"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1707\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1711,"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1707\/revisions\/1711"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1708"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1707"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1707"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uft.edu.br\/uma\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1707"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}