Projeto “Águas e Saberes Sem Fronteiras” pretende unir saberes tradicionais e metodologias inovadoras

A coordenadora da Universidade da Maturidade (UMA), tecnologia social da Universidade Federal do Tocantins (UFT),Dra. Neila Osório, apresentou nessa quarta-feira, 10, em Mato Grosso do Sul, uma proposta de Parceria Internacional em Educação Intergeracional à Dra. Mara Rute Lima Hercelin, Ponto Focal da Rede Interinstitucional para a Educação em Situações de Emergência (INEE) no Brasil.

A proposta tem como foco a criação do projeto “Águas e Saberes Sem Fronteiras”, que busca desenvolver currículos, promover intercâmbios e estruturar uma plataforma digital multilíngue, em português, francês e línguas indígenas. O objetivo é valorizar e conectar os saberes de comunidades tradicionais amazônicas, pantaneiras e cerratenses, ampliando espaços de diálogo e compartilhamento cultural, acadêmico e educacional.

“Acreditamos que a valorização dos saberes das comunidades tradicionais, integrada às metodologias inovadoras, pode abrir novos caminhos para a educação intergeracional e para a sustentabilidade. Esse projeto é um convite para que diferentes povos dialoguem e aprendam juntos, sem fronteiras”, destacou a coordenadora da UMA, Neila Osório.

Consultora de projetos da Agenda 2030 das Nações Unidas, a Dra. Mara Rute também atua como professora na Europa e no Brasil em iniciativas do Pacto Europeu de Competências, concentrando sua atuação em metodologias inovadoras aplicadas ao desenvolvimento sustentável.

Sobre a INEE

A Rede Interinstitucional para a Educação em Situações de Emergência é uma rede aberta, global, constituída por membros que trabalham em conjunto em estruturas humanitárias e de desenvolvimento para garantir que todas as pessoas tenham o direito a uma educação de qualidade, relevante, equitativa e em condições de segurança. O trabalho da INEE baseia-se no direito fundamental à educação e vai além dos limites tradicionais dos setores de desenvolvimento e da ação humanitária.